定式曾是圍棋的術(shù)語,是指開局中某種變化定型后,黑白雙方達(dá)到平衡,互不吃虧。如一方未按定式走,另一方則有反擊手段,形成黑優(yōu)或白優(yōu)的局面。如“星定式”、“大斜定式”等。因此在學(xué)圍棋時(shí),首先要做的就是背定式;也正是通過對定式的學(xué)習(xí),掌握前輩們數(shù)百年研究的成果。知道了每一步棋為什么要這樣走,這樣走還有什么后續(xù)手段,不這樣走又有什么不好的地方。五子棋中的“定式”略有不同的一點(diǎn)就是:定式是指最終形成黑勝或白勝的棋譜!這樣一來,五子棋愛好者不免有些困惑:黑棋按定式走會形成必勝,難道白棋也要按定式走形成必?cái)???dāng)然不是。白棋的目的就是求變。假設(shè)一盤棋下到三十步?jīng)Q出勝負(fù),每一步有三種下法,那么棋局的變化就有1400萬種之多。因此對定式的探索是無止境的。如果某一天五子棋二十六種開局的所有變化都研究清楚了,那么要么修改游戲規(guī)則;要么就再也沒人下五子棋了。雖然五子棋的起源在中國,但近年來日本人對五子棋的研究則深入得多。據(jù)說在國際標(biāo)準(zhǔn)的二十六種開局中,日本人只剩幾種開局還沒研究清楚,其它開局的所有可能的變化都已知勝負(fù)了。他們的一些五子棋大賽,如“名人戰(zhàn)”中,常用“指定打法”即指定一種開局做為比賽開局:或名月,或長星等,促使棋手們對未解定式深入地探索。最先被公認(rèn)的必勝開局:花月、浦月出自一位數(shù)學(xué)家之手。他應(yīng)用數(shù)學(xué)理論對五子棋的開局進(jìn)行研究發(fā)現(xiàn)黑先手的花月、浦月開局最終導(dǎo)致黑必勝。從此棋手們開始了五子棋的定式探索。目前普遍認(rèn)為,在執(zhí)行“五手兩打”規(guī)則后,黑的必勝開局為:花月、浦月;黑的優(yōu)勢開局為:云月、雨月、寒星、恒星、金星、殘?jiān)?、新月、水月;黑白平衡開局為:山月、丘月、斜月、松月、明星、名月、瑞星、嵐月、銀月、流星、長星、疏星、溪月、峽月;黑必?cái)¢_局為:慧星、游星。如果不是“五手兩打”,除了丘月、斜月、長星、疏星、慧星、游星外,其它所有開局都能形成黑必勝,更何況無禁手呢?!每一位五子棋愛好者初學(xué)時(shí)都有這樣的過程:先是覺得五子棋簡單,然后覺得黑棋好下,再然后通過自己摸索找到勝率較高的某個(gè)開局;進(jìn)入中級1d后,仿佛從小溪一下子進(jìn)入了汪洋之中,除了感嘆高手如云外,更是覺得五子棋變化多多,不知哪一年自己才能進(jìn)入高手的行列。其實(shí)五子棋的很多開局是相通的,除了棋形相同的云月和雨月;溪月和峽月外,丘月和斜月、寒星和恒星、明星和瑞星、松月和銀月等,他們中有的防點(diǎn)會形成相同的局面。通過地定式的學(xué)習(xí),愛好者們可以找到最強(qiáng)的防點(diǎn),不至于在黑棋開出丘月時(shí)防守成花月,或斜月轉(zhuǎn)浦月;通過對定式的學(xué)習(xí),愛好者們可以培養(yǎng)對棋形的感覺,“旗形”(圍棋中叫“彎三”)、“三通”(圍棋中叫“虎”)都是好形。五子棋是以先連五子來判定勝負(fù)的,而這些棋又都是由一至五,因此五子棋的開局都是從“活二”爭奪開始,誰的“活二”多,誰就掌握了棋局的主動。棋藝的提高從以下幾步開始:
1、 避免開局失誤(執(zhí)黑走出必?cái)↑c(diǎn)或執(zhí)白走出弱防點(diǎn)),避免中盤失誤(對方的活三或沖四活三點(diǎn)沒看見)。
2、 勇于認(rèn)輸,只有失敗才能進(jìn)步(對方的妙手可以成為自己的妙手)。
3、 在弄清某一防點(diǎn)的變化后要勇于走出新的防點(diǎn),探索新的變化。轉(zhuǎn)載的希望對你有幫助。。。