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初中必讀書目

初中必讀書目有:一、七年級(jí)必讀書目《繁星春水》《愛的教育》《伊索寓言》等等。二、八年級(jí)必讀書目《朝花夕拾》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。三、九年級(jí)必讀書目《傅雷家書》《《水滸傳》《培根隨筆》等等。一、七年級(jí)必讀書目《繁星春水》《愛的教育》《伊索寓言》《安徒生童話》《我們沒有富爸爸富媽媽》《上下五千年》《男生賈里》《女生賈梅》《童年》《魯濱遜漂流記》《昆蟲記》《世界五千年》《小鬼魯智勝》《花季雨季》《唐詩(shī)三百首》《老人與?!返鹊?、《繁星春水》是冰心將自己平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”收集在一個(gè)集子里。語(yǔ)言清新淡雅而又晶瑩明麗,明白曉暢而又情韻悠長(zhǎng),具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。這部名著是我們七年級(jí)教材后推薦給大家課外閱讀的三部名著之一。如果聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)來品讀這本詩(shī)集,你就會(huì)對(duì)自然、社會(huì)、人生生發(fā)許多新的思考,這對(duì)提高我們的閱讀和寫作能力大有裨益。2、《童年》寫出了高爾基對(duì)苦難的認(rèn)識(shí),對(duì)社會(huì)人生的獨(dú)特見解,字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。它內(nèi)涵豐厚耐人尋味,為我們描繪了一個(gè)精彩紛呈的精神世界。這部世界著名的自傳體小說三部曲,通過一個(gè)漸漸長(zhǎng)大的孩子阿廖沙的生活,以孩子的眼光來觀察和了解他周圍的世界,讓我們看到了一個(gè)倔強(qiáng)、富有同情心和不斷追求的青少年形象和他在成長(zhǎng)期所遇到的種種問題和所經(jīng)受的各種心理考驗(yàn)。3、《老人與?!返倪@本書的作者是海明威,其實(shí)推薦的理由就是寫了老人那種頑強(qiáng)的,一種拼搏的精神不到最后也從來不放棄4、《愛的教育》一書,以一個(gè)小學(xué)生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡,完全在用愛感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。作品融入了種種人世間最偉大的愛:老師之愛、學(xué)生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛……盡管每一種愛都不是驚天動(dòng)地的,但卻是感人肺腑的。5、《伊索寓言》是世界文學(xué)史上流傳最廣的寓言故事集之一,它所包涵的內(nèi)容十分豐富,這些故事源于生活又高于生活,既帶有濃郁的生活氣息,又閃爍著智慧的光芒,是《伊索寓言》的魅力所在。《伊索寓言》大部分是動(dòng)物寓言,少部分以神或人為主人公,廣泛采用擬人化的手法,往往簡(jiǎn)潔客觀地?cái)⑹鲆粋€(gè)故事,最后以一句話畫龍點(diǎn)睛地揭示蘊(yùn)含的道理。它們篇幅短小而寓意深刻,寓言不多卻值得回味,藝術(shù)成就很高。二、八年級(jí)必讀書目《朝花夕拾》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》《吶喊》《邊城》《假如給我三天光明》《契訶夫短篇小說集》《福爾摩斯探案集》《西游記》《海底兩萬里》《名人傳》《三國(guó)演義》《彷徨》《聊齋志異》《歐亨利短篇小說集》《莫泊桑短篇小說選》等等1、《西游記》《西游記》是中國(guó)古代第一部浪漫主義章回體長(zhǎng)篇神魔小說?,F(xiàn)存明刊百回本《西游記》均無作者署名。清代學(xué)者吳玉搢等首先提出《西游記》作者是明代吳承恩。全書主要描寫了孫悟空出世及大鬧天宮后,遇見了唐僧、豬八戒、沙僧和白龍馬,西行取經(jīng),一路上歷經(jīng)艱險(xiǎn)、降妖伏魔,經(jīng)歷了九九八十一難,終于到達(dá)西天見到如來佛祖,最終五圣成真的故事。該小說以“唐僧取經(jīng)”這一歷史事件為藍(lán)本,通過作者的藝術(shù)加工,深刻地描繪了明代社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

2、《駱駝祥子》《駱駝祥子》是人民藝術(shù)家——老舍(舒慶春,1899-1966)所著的長(zhǎng)篇小說,描述了20世紀(jì)20年代軍閥混戰(zhàn)時(shí)期人力車夫的悲慘命運(yùn)。祥子是舊社會(huì)勞苦大眾的代表人物?!恶橊勏樽印分v述的是中國(guó)北平城里的一個(gè)年輕好強(qiáng)、充滿生命活力的人力車夫祥子三起三落的人生經(jīng)歷。3、《鋼鐵是怎樣煉成的》《鋼鐵是怎樣煉成的》是韓剛執(zhí)導(dǎo)的一部20集戰(zhàn)爭(zhēng)電視劇,由尼克萊·巴科拉恩、安德列·薩米寧、絲維達(dá)·布魯思、列霞·薩瑪耶娃等參加演出,該劇根據(jù)奧斯特洛夫斯基同名小說改編,圍繞保爾展開故事。4、《繁星春水》《繁星》和《春水》是我國(guó)現(xiàn)代著名女作家冰心創(chuàng)作的兩部詩(shī)集,二者是姊妹篇,均創(chuàng)作于1923年,最早發(fā)表于《晨報(bào)副刊》上,其中《繁星》由164首小詩(shī)組成,《春水》由182首小詩(shī)組成。5、《朝花夕拾》有著豐富的思想內(nèi)容,描寫了作者對(duì)童年生活的回憶和對(duì)師友誠(chéng)摯的懷念,真實(shí)地書寫了戊戌政變和辛亥革命前后作者所經(jīng)歷的種種生活一-從農(nóng)村到城鎮(zhèn),從家庭到社會(huì),從中國(guó)到日本,每一篇都生動(dòng)的反映了那個(gè)時(shí)代社會(huì)生活的一角作品記述了作者童年的生活和青年時(shí)求學(xué)的歷程,追憶那些難以忘懷的人和事,亦抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情。作品在夾敘夾議中,表現(xiàn)出對(duì)反動(dòng)、守舊勢(shì)力的打擊和嘲諷。三、九年級(jí)必讀書目《傅雷家書》《《水滸傳》《培根隨筆》《儒林外史》《哈姆雷特》《平凡的世界》《格列佛游記》《簡(jiǎn)愛》《泰戈?duì)栐?shī)選》《紅樓夢(mèng)》《論語(yǔ)》《威尼斯商人》1、《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古典文學(xué)(四大名著)之一。一個(gè)石頭上記載的故事,金玉良緣的命里注定,乾坤里不能扭轉(zhuǎn)的情感寄托,在千古奇書中流淌著一個(gè)凄艷委婉的情緣。曹雪芹是中國(guó)文學(xué)史上最偉大也是最復(fù)雜的作家,《紅樓夢(mèng)》也是中國(guó)文學(xué)史上最偉大而又最復(fù)雜的作品。

2、《簡(jiǎn)·愛》被稱為經(jīng)典傳世之作,是作者夏洛蒂·勃朗特“詩(shī)意的生平寫照”,是一部具有自傳色彩的作品。這是一本用自己的心與強(qiáng)烈的精神追求鑄煉成的一本書,含著作者無限的情感和個(gè)性魅力,為女性贏得了一片燦爛的天空。帶我們走進(jìn)了一個(gè)愛與恨的世界。它闡釋了這樣一個(gè)主題:人的價(jià)值=尊嚴(yán)+愛。它所展現(xiàn)給我們的正是一種返璞歸真,是一種追求全心付出的感覺,是一種不計(jì)得失的簡(jiǎn)化的感情,它猶如一杯冰水,凈化每一個(gè)讀者的心靈。3、《傅雷家書》是一部很特殊的書。它是傅雷思想的折光,甚至可以說是傅雷畢生最重要的著作,因?yàn)?傅雷家書》是給他與兒子之間的書信,體現(xiàn)了作為父親的他對(duì)兒子苦心孤詣。《傅雷家書》百分之百地體現(xiàn)了書中無處不體現(xiàn)的濃濃的父愛,或許每個(gè)父親對(duì)他的孩子都疼愛有加,但是,在疼愛的同時(shí)也不忘對(duì)其進(jìn)行音樂、美術(shù)、哲學(xué)、歷史、文學(xué)乃至健康等等全方位的教育。4、《培根隨筆》些議論性質(zhì)的短文,主要講敘培根在不同的角度看待事物的態(tài)度和想法。佳句積累:當(dāng)你孤獨(dú)寂寞時(shí),閱讀可以消遣。當(dāng)你高談闊論時(shí),知識(shí)可供裝飾。當(dāng)你處世行事時(shí),正確運(yùn)用知識(shí)意味著力量。懂得事物因果的人是幸福的。有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的人雖能夠辦理個(gè)別性的事務(wù),但若要綜觀整體,運(yùn)籌全局,卻唯有掌握知識(shí)方能辦到。這本書中的每一篇都能給人一種不可磨滅的印象。5、《水滸傳》是中國(guó)古代第一部描寫農(nóng)民起義的小說,把農(nóng)民當(dāng)作主題,這不僅是當(dāng)時(shí)時(shí)代特點(diǎn)的反映,也是社會(huì)進(jìn)部的體現(xiàn)。水滸中人物眾多,但都各有特色,小說情節(jié)跌宕起伏,引人入勝,是對(duì)中國(guó)古代勞動(dòng)人民的贊揚(yáng)之作。是中國(guó)四大名著之一,全書描寫北宋末年以宋江為首的108位好漢在梁山起義,以及聚義之后接受招安、四處征戰(zhàn)的故事。初中生閱讀課外書的好處:1、有利于語(yǔ)文課程形成開放性的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。課外閱讀是開放的,使學(xué)生的思維向課外延伸,能力和視野向課外發(fā)展,拓展學(xué)生理解和運(yùn)用文學(xué)語(yǔ)言的機(jī)會(huì)和實(shí)踐領(lǐng)域。通過閱讀提高學(xué)生的文明素養(yǎng),口成為當(dāng)今世界全球教育的一個(gè)基本共識(shí)。2、讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人,變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,有利于養(yǎng)成學(xué)生的研究素質(zhì)。

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