《優(yōu)秀校長悄悄在做的那些事兒》讀書筆記二

時間：2021年7月9日

地點(diǎn)：家

一、做為每一個教育人，都要時刻牢記一份信念——相信每個孩子都是好的，相信人之初，性本善。這是我們處理問題的起始思維。

二、校長應(yīng)該是首席教師。領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。

三、思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)！做為領(lǐng)導(dǎo)者不能僅僅滿足于日常工作，還要不斷的思考。

四、校長的領(lǐng)導(dǎo)主要是通過來進(jìn)行的，即使沒有校長，學(xué)校一樣可以正常運(yùn)轉(zhuǎn)，這樣的學(xué)校才是好的學(xué)校。而不是校長在學(xué)校一個樣，不在學(xué)校又是另外一個樣。

五、創(chuàng)新，就是早走一步，快走一步，再走一步。此言精妙值得深思，做為學(xué)校的校長、中層，都要讓自己的工作，早走一步，快走一步，再走一步。

六、教育就是服務(wù)。我們要轉(zhuǎn)變觀念，領(lǐng)導(dǎo)是服務(wù)老師的，而不是管理老師的。

七、在學(xué)校決策時，有四個關(guān)鍵問題要考慮。其一是政策的解讀，決策要合乎國家教育政策；其二是教育價值觀，教育是有其基本規(guī)律的，決策要合乎這些規(guī)律；其三是大局意識，不能局限于一個方面的工作，不能僅考慮當(dāng)前的問題；最后是關(guān)鍵點(diǎn)，要善于抓住關(guān)鍵點(diǎn)來解決問題。