當代大學生面臨的問題及對策在人們的傳統(tǒng)印象中，大學生是“天之驕子”、“祖國的棟梁”。上了大學以后就能有出息，什么事都不愁。但是當今的大學生與傳統(tǒng)意義上的大學生出現(xiàn)了巨大的差別。在他們成長的過程中，不僅有歡聲笑語，而且也有許多壓力，甚至出現(xiàn)了“馬加爵”、“藥家鑫”等令人心痛的案件。這些案件深刻地折射出了當代大學生健康成長所面臨的一系列問題:學習問題、就業(yè)問題、情感問題、人際交往問題和心理問題，這些問題在不同程度上困擾著當代大學生，這些問題解決不好就會嚴重阻礙大學生的健康成長，作為輔導員，我們必須予以重視，妥善處理。

一、學習問題當前大學生在學習方面存在的問題有：一是學習沒有計劃性。二是學習環(huán)節(jié)上的不完整，大部分學生的學習仍然處于傳統(tǒng)與被動的狀態(tài)之中，沒有真正掌握主動學習的能力。三是在學習過程中不會利用圖書館。針對上述問題，提出如下對策：一是學習要有規(guī)劃性，有自己明確的目標。二是在學習環(huán)節(jié)上要有完整性，重視預習，復習和小結(jié)。三是大學的學習不能象中學那樣完全依賴教師的計劃和安排，學生不能只單純地接受課堂上的教學內(nèi)容，必須充分發(fā)揮主觀能動性，發(fā)揮自己在學習中的潛力，提高自學能力，利用好圖書館。二、就業(yè)問題當前，大學生就業(yè)形勢嚴峻，存在的就業(yè)問題有：一是就業(yè)觀念有待調(diào)整。二是專業(yè)技能不過硬。三是溝通能力和自信心不足。針對上述問題，解決的對策如下：一是作為大學生，首先應轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，客觀評價自己，準確把握社會發(fā)展趨勢，轉(zhuǎn)變職業(yè)理念，腳踏實地，愿意從基層做起，主動把握就業(yè)機會；其次學好專業(yè)知識，提高專業(yè)技能，在專業(yè)問題上有一技之長；最后注重參加各類社會實踐活動，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。通過參加各類實踐活動，可以提高自身的溝通能力、理論聯(lián)系實際能力，求職時就會有自信。三、情感問題在生理、心理各方面都漸趨成熟的大學生處于較適合戀愛的時期，大學校園以及較少的生活壓力也為其戀愛創(chuàng)造了適宜的環(huán)境，但也存在一些問題：一是大學生對戀愛的態(tài)度。二是大學生的戀愛方式。三是戀愛與學業(yè)的問題。解決的對策如下：第一，引導大學生樹立恰當?shù)膽賽塾^。加強大學生戀愛態(tài)度、擇偶標準、戀愛動機的引導。使大學生深刻認識愛情不僅是一種權(quán)利，更是一生持續(xù)的責任和義務，必須以高度慎重與負責的態(tài)度對待戀愛。第二規(guī)范大學生的戀愛行為，遵守戀愛道德。大學生談戀愛時，要求相互尊重、戀愛自由、彼此忠誠。舉止文明有分寸，不可隨心所欲，無視社會公德。第三要擺正戀愛與學業(yè)的關(guān)系。作為學生依然要把學業(yè)放在首要位置，不要荒廢了學業(yè)。四、人際交往問題大學生處于一種渴求交往、渴求理解的心理發(fā)展時期，交往能力越來越重要，但同時也存在一些問題。一是以自我為中心，不顧他人想法的交往方式問題。二是具有自卑心理的交往問題。三是猜疑心理作怪的問題。解決對策如下：一是學會傾聽，學會站在他人的角度思考問題，不要以自我為中心。二是要學會自信，相信自己一定行，努力不一定成功，但放棄一定失敗，我們也要采取多種措施幫助學生克服自卑，增強學生自信心。三是大學生之間的人際交往要學會互相信任，互相理解，不能過分懷疑，這與“用人不疑，疑人不用”的道理是相通的。

五、心理問題大學生的心理發(fā)展不成熟，情緒不穩(wěn)定，很容易造成心理沖突，存在的問題有：一是環(huán)境適應問題。二是神經(jīng)癥問題。三是結(jié)交什么樣朋友的問題。解決的對策如下。一是學會適應新的環(huán)境，和室友友好相處，多結(jié)交一些興趣相同的朋友。二是神經(jīng)癥的學生應保持良好的睡眠，注重休息，多看一些積極樂觀的書籍，充實自己的生活，調(diào)整生活規(guī)律。三是結(jié)交正確的朋友，選擇志趣相同，對生活學習積極向上的人做朋友，不和消極墮落的人做朋友，不接觸社會的不良青年。