火花思維在線小班直播，趣味故事豐富互動，激發(fā)孩子學習興趣，培養(yǎng)邏輯思維、中文素養(yǎng)等能力素質，打牢基礎，開拓思維方式，讓孩子快樂學習，快樂成長！

關于火花思維
火花思維團隊由一群多年從事兒童教育研究的老師及互聯網技術人員組成，我們運用兒童關鍵期，兒童心理學，兒童認知等理論，對標國內外思維培養(yǎng)經驗，匠心研發(fā)了一套符合孩子認知的培養(yǎng)體系及方法。專注培養(yǎng)孩子的思維能力與學習習慣。讓學習更快樂是火花思維不變的追求。

邏輯思維課程的特點
邏輯思維課程以邏輯問題、科學與工程的問題為載體，綜合三大知識模塊（邏輯關系、建模分析、益智策略）配合歷史文化、趣味故事、思維游戲和特色學具，讓孩子系統(tǒng)的學習提升邏輯分析能力、空間想象能力、動手操作能力、遷移應用能力等12種核心能力的思維方法的培養(yǎng)體系。在火花可以學習到20種思維方法，這些思維方法可以提升孩子的思考能力和學習效率。

火花通過小班教學關注到每個孩子，通過”動態(tài)分層“讓孩子保持“夠一夠就能學會”的狀態(tài)；通過形象化教法，激發(fā)孩子興趣，降低孩子對新知的認知門檻，提升孩子的理解能力

中文素養(yǎng)課程的特點
中文素養(yǎng)課程是以積累文化素養(yǎng)為基礎，培養(yǎng)語言應用能力和人文思想洞察能力，讓孩子從容地完成演講與辯論的課程體系。

火花的中文素養(yǎng)課，以小班直播的形式授課，進行分層教學學習，也讓每個孩子都得充分的交流和指導。另外，通過完整科學的學習閉環(huán)、豐富的學習材料，讓孩子掌握得更加牢固。

教學模式
為了保證教學質量，我們采用在線小班授課模式，每堂課1位老師面對幾個小朋友進行在線教學，每周固定時間授課。除了課堂部分，課前和課后均有豐富的學習資料，并且每位學員都有專屬的輔導老師提供伴學.

服務承諾：
無憂退課 快速退款；
課程和教學質量嚴格把關；
輔導老師精心伴學服務；
同時：
1、不向學前兒童、中小學生提供校外學科類培訓服務；
2、承諾不為違規(guī)學科培訓提供便利；
3、采取技術措施限制用于違規(guī)學科培訓；
4、在下載頁等顯著位置聲明不為違規(guī)學科培訓提供服務；
5、提供書面承諾不對學前兒童直接提供服務；
6、采取技術措施限制學前兒童注冊直接使用；
7、在下載頁等顯著位置聲明不面向學前兒童直接提供服務；

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