小河貍創(chuàng)客：專為3-8歲孩子的STEAM教育平臺(tái)

小河貍創(chuàng)客是一個(gè)專為3-8歲孩子設(shè)計(jì)的線上教育平臺(tái)，致力于提供面向STEAM科技素質(zhì)、解決問(wèn)題能力和創(chuàng)新思維培養(yǎng)的全面解決方案。課程基于PBL（項(xiàng)目制學(xué)習(xí)）理念、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，以及對(duì)標(biāo)國(guó)內(nèi)外權(quán)威標(biāo)準(zhǔn)，采用啟發(fā)式、探究式教學(xué)方法，幫助孩子建立正確分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的思維框架。

目前已有超過(guò)20萬(wàn)名小朋友在小河貍創(chuàng)客平臺(tái)上學(xué)習(xí)了機(jī)器人搭建課程。

產(chǎn)品特色

動(dòng)畫場(chǎng)景教學(xué)

通過(guò)趣味動(dòng)畫講解，基于“玩中學(xué)”理念，將科學(xué)知識(shí)巧妙融入動(dòng)畫場(chǎng)景中，激發(fā)孩子濃厚的學(xué)習(xí)興趣，使知識(shí)理解更加輕松。

斯坦福大學(xué)學(xué)習(xí)模型

采用斯坦福大學(xué)LAUNCH探索學(xué)習(xí)模型，有效激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)其主動(dòng)探究。在這一過(guò)程中，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，建立科學(xué)思維框架，促進(jìn)學(xué)科學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。

完整科學(xué)體系

課程內(nèi)容對(duì)標(biāo)由41位科學(xué)教育專家參與撰寫的美國(guó)NGSS體系《下一代科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)》；

結(jié)合我國(guó)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，符合幼兒學(xué)習(xí)規(guī)律；

結(jié)合《計(jì)算機(jī)科學(xué)教師協(xié)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)》（CSTA），無(wú)縫銜接機(jī)器人編程；

結(jié)合《青少年機(jī)器人等級(jí)考試》的考試和比賽知識(shí)點(diǎn)，培養(yǎng)孩子在科創(chuàng)競(jìng)賽中的硬實(shí)力，領(lǐng)跑智能時(shí)代。

全精英教研團(tuán)隊(duì)

課程教研團(tuán)隊(duì)由北大計(jì)算機(jī)系博士、北師大教育心理學(xué)博士、樂(lè)高機(jī)器人冠軍教練領(lǐng)銜，精心研發(fā)出適合中國(guó)孩子的STEAM課程體系，既有趣又專業(yè)，科學(xué)且實(shí)用。

超高性價(jià)比

相比線下課程，省去萬(wàn)元學(xué)費(fèi)，平均每節(jié)課不到20元；

無(wú)須預(yù)約隨時(shí)隨地個(gè)性化定制學(xué)習(xí)時(shí)間，支持手機(jī)/平板（可投屏）使用。

高品質(zhì)專屬教具

報(bào)名即贈(zèng)送高品質(zhì)定制教具。通過(guò)觸覺、視覺等多感官接觸，孩子在不斷的動(dòng)手實(shí)踐中，驅(qū)動(dòng)大腦發(fā)育，形成自身認(rèn)知和智力提升。

社群陪學(xué)

專業(yè)老師在社群中全程輔導(dǎo)答疑，確保孩子獲得良好的學(xué)習(xí)效果。

應(yīng)用特點(diǎn)

互動(dòng)性強(qiáng)：課程設(shè)計(jì)注重互動(dòng)性，孩子可以通過(guò)動(dòng)畫、游戲等多種形式與教學(xué)內(nèi)容互動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

個(gè)性化學(xué)習(xí)：平臺(tái)提供個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑，根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和興趣，智能推薦適合的課程內(nèi)容。

實(shí)時(shí)反饋：每完成一個(gè)學(xué)習(xí)模塊，系統(tǒng)會(huì)提供實(shí)時(shí)反饋和評(píng)估，幫助家長(zhǎng)和孩子了解學(xué)習(xí)成效。

如何使用

注冊(cè)登錄：訪問(wèn)小河貍創(chuàng)客官網(wǎng)或下載APP，注冊(cè)并登錄賬號(hào)。

選擇課程：根據(jù)孩子的年齡和興趣，選擇合適的課程套餐。

開始學(xué)習(xí)：進(jìn)入課程界面，按照引導(dǎo)開始學(xué)習(xí)，觀看動(dòng)畫講解，參與互動(dòng)環(huán)節(jié)。

動(dòng)手實(shí)踐：使用贈(zèng)送的教具，按照課程指導(dǎo)進(jìn)行動(dòng)手實(shí)踐。

社群互動(dòng)：加入課程社群，與老師和同學(xué)互動(dòng)，解決學(xué)習(xí)中的疑問(wèn)。

進(jìn)度跟蹤：通過(guò)家長(zhǎng)端查看孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和成績(jī)報(bào)告，及時(shí)了解學(xué)習(xí)情況。

通過(guò)小河貍創(chuàng)客，孩子們不僅能學(xué)到豐富的STEAM知識(shí)，還能在快樂(lè)中培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新思維，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。