該系統(tǒng)基于高等學(xué)校和高職學(xué)校的三級(jí)管理模式進(jìn)行設(shè)計(jì)與研發(fā)，能夠根據(jù)各校的具體管理流程和程序進(jìn)行定制化開(kāi)發(fā)與優(yōu)化。教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)自我訓(xùn)練內(nèi)容均可進(jìn)行個(gè)性化定制。系統(tǒng)提供了普通話學(xué)習(xí)、自測(cè)、專家測(cè)試、自定義學(xué)習(xí)、專項(xiàng)訓(xùn)練等多種功能，涵蓋了國(guó)家通用語(yǔ)言文字學(xué)習(xí)平臺(tái)管理系統(tǒng)、國(guó)語(yǔ)學(xué)習(xí)與評(píng)測(cè)手機(jī)客戶端、國(guó)語(yǔ)模擬評(píng)測(cè)電腦軟件、國(guó)語(yǔ)模擬評(píng)測(cè)手機(jī)客戶端以及評(píng)測(cè)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)等多個(gè)模塊。

應(yīng)用特點(diǎn)

全面覆蓋：系統(tǒng)功能全面，滿足不同層次用戶的普通話學(xué)習(xí)需求。

高度定制：可根據(jù)學(xué)校和個(gè)人需求進(jìn)行個(gè)性化定制，靈活性強(qiáng)。

多平臺(tái)支持：支持電腦、手機(jī)等多種終端，方便用戶隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。

智能評(píng)測(cè)：采用先進(jìn)的語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)，提供精準(zhǔn)的評(píng)分和反饋。

如何使用

注冊(cè)與登錄：

用戶可通過(guò)手機(jī)號(hào)碼或微信等方式進(jìn)行注冊(cè)和登錄。

注冊(cè)后系統(tǒng)將引導(dǎo)用戶完善個(gè)人信息。

選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容：

用戶可根據(jù)自身需求選擇單音節(jié)、多音節(jié)、短文朗讀、命題說(shuō)話等學(xué)習(xí)內(nèi)容。

系統(tǒng)提供豐富的視頻資源和模擬試卷供用戶練習(xí)。

進(jìn)行自測(cè)與訓(xùn)練：

用戶可通過(guò)自測(cè)功能檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。

系統(tǒng)提供專項(xiàng)訓(xùn)練，幫助用戶針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行強(qiáng)化。

參與真實(shí)測(cè)試：

用戶可參與系統(tǒng)分配的真實(shí)測(cè)試任務(wù)，獲取權(quán)威評(píng)分。

系統(tǒng)對(duì)測(cè)試任務(wù)進(jìn)行質(zhì)量評(píng)測(cè)和工作量統(tǒng)計(jì)，確保公平公正。

系統(tǒng)模塊詳細(xì)介紹

國(guó)家通用語(yǔ)言文字學(xué)習(xí)平臺(tái)管理系統(tǒng)

用戶管理：該模塊負(fù)責(zé)對(duì)本系統(tǒng)所有用戶進(jìn)行分類管理，確保權(quán)限分配合理。

內(nèi)容管理：涵蓋單音節(jié)、多音節(jié)、短文朗讀、命題說(shuō)話范例、模擬試卷、自定義內(nèi)容以及視頻資源的管理。

真實(shí)測(cè)試任務(wù)管理：包括分配真實(shí)測(cè)試任務(wù)、任務(wù)質(zhì)量評(píng)測(cè)、工作量統(tǒng)計(jì)及費(fèi)用核算。

真實(shí)測(cè)試評(píng)分：實(shí)現(xiàn)對(duì)單音節(jié)、多音節(jié)、短文朗讀、自由朗讀內(nèi)容、命題說(shuō)話的精準(zhǔn)評(píng)分。

國(guó)語(yǔ)學(xué)習(xí)與評(píng)測(cè)手機(jī)客戶端

用戶注冊(cè)和登錄：支持手機(jī)號(hào)碼注冊(cè)、微信注冊(cè)等多種方式，方便用戶快速入門。

學(xué)習(xí)內(nèi)容選擇：用戶可根據(jù)個(gè)人需求選擇不同類型的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

自測(cè)與反饋：提供即時(shí)自測(cè)功能，并根據(jù)測(cè)試結(jié)果給出針對(duì)性反饋。

專項(xiàng)訓(xùn)練：針對(duì)用戶薄弱環(huán)節(jié)，提供專項(xiàng)訓(xùn)練模塊，幫助提升普通話水平。

通過(guò)以上功能模塊的協(xié)同作用，該系統(tǒng)為用戶提供了一個(gè)全方位、高效便捷的普通話學(xué)習(xí)與評(píng)測(cè)平臺(tái)。